• Kinderdagverblijf
  • Peuteropvang
  • Voorschoolse Educatie
  • Buitenschoolse opvang
  • Pedagogisch beleidsplan Blosse
  • Schoolgids
  • Schooltijden
  • Vakanties en studiedagen
  • Jaarkalender
  • Leerlingenraad
  • Ouderraad
  • Medezeggenschapsraad
    • Jaarverslag 2021-2022 MR
    • Notulen
    • Vergaderdata
  • Kindcentrumplan 2021-2025
  • School ontwikkelplan
  • Schoolregels
  • Schoolondersteuningsprofiel
  • Onderwijs en zorg partners
  • Tevredenheidsonderzoek
  • Enquete oud-leerlingen
  • Privacy op school
  • Help, onze gezinssituatie verandert.
  • Ewald Vervaet Van schootkind naar schoolkind
  • Groepen opbouw
  • Bewegingsonderwijs
  • Laatste nieuws
  • Gevonden voorwerpen
  • Nieuwsbrief
  • Naschoolse activiteiten
  • Ouderkamer
  • Info-uurtje
  • Kind aanmelden voor opvang
  • Kind aanmelden voor onderwijs

Jaarverslag 2014-2015

 

Het jaarverslag wordt geschreven om verantwoording af te leggen over het gevoerde beleid in het afgelopen schooljaar. In het verslag zijn verschillende onderdelen opgenomen die tijdens het schooljaar zijn gepasseerd en/of vastgesteld. Wij hopen dat u met veel plezier het jaarverslag 2014 - 2015 zult lezen.

Jaarverslag 2014-2015

Paperclip nieuws

Blosse en jij aan de voet van een nieuwe wereld

Meer

Zonnetjesweek bij Blosse

Meer

Wil jij meedenken over passend én inclusief onderwijs in de regio?

Meer

Meer nieuws

Agenda

2e Pinksterdag

25 mei 2026

Schoolfotograaf

26 mei 2026

Meester- juffendag / Paperclip feest

29 mei 2026

Meer agenda

Agenda in beeld

  • 25 mei
  • 26 mei

Deel deze pagina

Contact


Kindcentrum De Paperclip

Van Eedenplein 7

1702 GW Heerhugowaard

T (072) 571 57 87

depaperclip@depaperclip.nl

 

Locatie


plan je route

 

Op zoek naar kinderopvang?


Bekijk alle Blosse opvangvormen

Reageer via e-mail


Zoeken


 

Ook een leuke baan in opvang of onderwijs?


Kijk eens op www.werkenbijblosse.nl

 

Aangesloten bij


Blosse

 

Copyright 2026 - De Paperclip Basisonderwijs
Inloggen | SdH Vormgeving - /Team4School - Vormgevers